Los asombrantes secretos matematicos de "Los Simpsons"

Hola a todos!! hace unos dias encontré informacion muy interesante  sobre secretos matematicos que esconde la famosa serie "The Simpsons". Si son curiosos los invito a leer!




*Resultan casi imperceptibles, pero en cada episodio de Los Simpsons se esconden referencias a las matemáticas más sofisticadas.

*No es casualidad. En el equipo de la serie trabajan varios genios de las matemáticas. Al Jean, el productor ejecutivo, fue admitido para estudiar ciencias exactas en Harvard cuando tenía 16 años. Jeff Westbrook renunció a un puesto de investigador en Yale para escribir guiones de Los Simpsons. David S. Cohen, otro guionista, llegó al equipo después de resolver uno de los grandes problemas de la geometría.

Un ejemplo:

En el último episodio de la temporada 17, Homer y Marge están viendo un partido de béisbol. Por un instante aparece esta imagen del vídeomarcador del estadio.

Esta secuencia, que apenas dura un segundo. Sin embargo, esconde una deliciosa referencia matemática.

Fíjense  en los tres números: 8128, 8208 y 8191. Podrían parecer cifras al azar, pero en realidad se trata de números muy especiales. 8128 es un “número perfecto”, 8208 es un “número narcisístico” y 8191 es un “número primo de Mersenne”.

Los números perfectos son aquellos cuya suma de sus divisores es igual al número mismo. El primer número perfecto es el 6: los divisores de 6 son 1, 2, 3 y 1+2+3=6. El segundo número perfecto es el 28, el tercero es el 426 y el cuarto número perfecto es nuestro 8128. Simon Singh nos recuerda la reflexión de René Descartes: “los números perfectos, al igual que los hombres perfectos, son muy raros”.

8208 es un “número narcisístico” porque si elevamos sus dígitos a la cuarta potencia, obtenemos el número mismo. 84 + 24 + 04 + 84 = 8208.

8191 es un “número primo” porque sólo puede dividirse por 1 y por sí mismo. Además pertenece a los llamados “primos de Mersenne” por el matemático francés Marin Mersenne que descubrió que 8191=213 – 1.

¡Y todo escondido en una foto de apenas un segundo!!!!

*En un libro de Simon Singh, (un escritor y físico británico de ascendencia india, que se especializa en escribir sobre asuntos de matemática y ciencia de una manera accesible al público no especializado) "Los Simpson y las matemáticas" dice lo siguiente:

Lo primero que sorprende de su libro “Los Simpson y las matemáticas” es la lista de títulos académicos de cinco de los guionistas de la popular serie de dibujos animados Los Simpson:

*J. Stewart Burns. Licenciado en matemáticas, Harvard (1992). Máster en matemáticas,Berkeley (1993).

*David S. Cohen. Licenciado en Física, Harvard (1988). Máster en informática, Berkeley(1992).

*Ken Keeler. Licenciado en matemáticas aplicadas, Harvard (1983). Doctor en matemáticas aplicadas, Harvard (1990)

.
*Jeff Westbrook. Licenciado en Física, Harvard (1983). Doctor en informática, Princeton (1989)

.
*Al Jean. Licenciado en matemáticas, Harvard (1981). Guionista de más de 60 episodios de Los Simpson.

Impresionante, ¿no? Y todo para acabar siendo guionistas de una serie de dibujos animados…

Con este bagaje científico no nos debería sorprender que los guiones de Los Simpson estén plagados de referencias, más o menos oscuras, a enigmas y curiosidades matemáticas.

Hasta acá por el día de hoy! espero que les haya gustado tanto como a mi y hasta la proxima!

Los pitagoricos

Hola a todos !! Bienvenidos una vez mas un La palabra de los números, el dia de hoy traemos Un poco de informacion Sobre un Famoso matemático y Filósofo griego

                                         Pitagoras

Nació en la isla de Samos (Grecia). Viajo por Muchos Lugares y Una Vez Instalado en Grecia, Fundo Do Famosa Escuela pitagórica. Se cree Que Invento las tablas de multiplicar y Que Fue El Primero en demostrar el Teorema de Pitágoras Conocido.

La escuela pitagórica 

* Los pitagóricos Eran los "Discípulos" de Pitagoras.


Fue una asociación religiosa y política además de filosófica. Para acceder a ella era necesario abstenerse de ciertos alimentos y observar el celibato (permanecer soltero). En los grados más altos, los pitagóricos vivían en completa comunidad de bienes. Las enseñanzas de los pitagóricos se transmitían por vía oral y todo se atribuía al venerado Pitágoras, fundador de la escuela. La escuela se fue transformando en una hermandad con ritos y ceremonias secretas de las que se sabe muy poco. Este secretismo se extendía a todo lo que rodeaba la escuela, incluidos sus trabajos y descubrimientos matemáticos, por eso no se tiene certeza sobre qué descubrieron y quién lo descubrió.


Pitágoras y los pitagóricos tuvieron gran Influencia en el Desarrollo posterior de las matemáticas.

Simbolo 

los pitagóricos usaron ESTE SIMBOLO Como secreto signo pára unos reconocerse las Naciones Unidas a otros. Representa El Número cinco, la vida, el Poder y la invulnerabilidad.

Curiosidades sobre Pitagoras!:

*Pitágoras a los 18 años participó en los Juegos Olímpicos y ganó todas las competiciones de pugilato.*De él se creía que oía voces sobrenaturales, podía encantar a los animales y obrar milagros. Entre la jerga de filósofos se llegó a especular con su estado mental hasta el punto de ser considerado un loco.

*¿Por qué se fue Pitágoras a Babilonia? Cuando los persas invadieron, él país cayó prisionero y lo enviaron a Babilonia.

Esperamos que les haya gustado. Hasta la proxima!

intervalos

Hola a todos!! beinvenidos a the word of the numbers! hoy vamos a aprender sobre;

"LOS INTERVALOS" 

*Se llama intervalo al conjunto de números reales comprendidos entre otros dos dados: a y b que se llaman extremos del intervalo.

Los intervalos pueden ser abiertos, cerrados o semiabiertos:


Intervalo abiertoIntervalo abierto, (a, b), es el conjunto de todos los números reales mayores que a y menores que b.

(a, b) = {x   / a < x < b}

Intervalo cerradoIntervalo cerrado, [a, b], es el conjunto de todos los números reales mayores o iguales que a y menores o iguales que b.

[a, b] = {x   / a ≤ x ≤ b}

Intervalo semiabierto por la izquierdaIntervalo semiabierto por la izquierda, (a, b], es el conjunto de todos los números reales mayores que a y menores o iguales que b.

(a, b] = {x   / a < x ≤ b}

Intervalo semiabierto por la derechaIntervalo semiabierto por la derecha, [a, b), es el conjunto de todos los números reales mayores o iguales que a y menores que b.

[a, b) = {x  / a ≤ x < b}

Esperamos que les haya gustado y que les sirva, es un tema muy sencillo cuando lo entienden. Hasta la próxima!

juegos!

Bienvenidos a otra entrada de "the world of the numbers". Hoy decidimos divertirnos un poco y trajimos algunos juegos para resolver problemas sencillos si hay algun niño en sus casas.

A

B

1)¿Cuantos círculos hay en este dibujo?

a)10

b)9

c)8

d)7 

2)Cuál es el número que falta?

Resultados:

1)10

2)14

teorema de pitagoras

holaaa !! bienvenidos tema del nuestra entrada de hoy sera ....

El teorema de Pitágoras.

Lo Dejamos baño pequeño un animado vídeo Para Que No Se Vuelva aburrido Recuerden dejar sus dudas y Sugerencias en los comentarios.Gracias !!


Teorema de Pitágoras:. Establece Que es todo triángulo rectángulo, El Cuadrado De La Longitud De La hipotenusa Es Igual a La Suma de los cuadrados de Las respectivas longitudes de los Catetos

Cateto:. es cualquiera de los Dos Lados Menores de un triángulo rectángulo conforman Los Que el recto ángulo



hipotenusa: es el Lado de alcalde Longitud de un rectángulo triángulo, y recto Angulo el Lado Opuesto 

Curiosidades Sobre el teorema de Pitágoras:

*Cuando lo descubrió Pitágoras por primera vez, celebrándolo, según se dice, mediante el sacrificio de un centenar de bueyes -una hecatombe-, un método de honrar a la ciencia.

*El teorema de Pitágoras ha merecido la atención de muchos matemáticos, especialmente de la antigüedad. Actualmente están registradas unas 370 demostraciones de este teorema.

Notacion cientifica

Hola a todos!! bienvenidos a otra edición de The word of the numbers. El día de hoy trataremos un tema que es útil para todos nosotros cuando trabajamos con números. 


                                     La notación científica

 * Que es? 

La notación científica es un recurso matemático empleado para simplificar cálculos y representar en forma concisa números muy grandes o muy pequeños. Para hacerlo se usan potencias de diez.

Básicamente, la notación científica consiste en representar un número entero o decimal como potencia de diez.

En ocasiones las cifras de números enteros muy grandes, o las decimales extremadamente pequeñas, se representan en forma más simplificada. Veamos algunos ejemplos:

1)La distancia media de la tierra al Sol que es de 149.597.870.700 metros.
2)El tamaño del átomo de hidrógeno es de 0.0000000001 metros.

Para expresar un número en notación científica identificamos la coma decimal (si la hay) y la desplazamos hacia la izquierda si el número a convertir es mayor que 10, en cambio, si el número es menor que 1 (empieza con cero coma) la desplazamos hacia la derecha tantos lugares como sea necesario para que se convierta en un numero mayor a 1 y menor a 10.
En el caso del ejemplo Nº1 quedaría asi: 1,49597870700 x 10¹¹  

Nótese que la cantidad de lugares que movimos la coma (ya sea a izquierda o derecha) nos indica el exponente que tendrá la base 10 (si la coma la movemos dos lugares el exponente es 2, si lo hacemos por 3 lugares, el exponente es 3, y así sucesivamente.

NOTA: 

*Siempre que movemos la coma decimal hacia la izquierda el exponente de la potencia de 10 será positivo.
*Siempre que movemos la coma decimal hacia la derecha el exponente de la potencia de 10 será negativo.

-Por otro lado, en el ejemplo Nº2 la coma deberá correrse hacia la derecha, por lo tanto, el exponente sera negativo.

numero: 0.0000000001

Notación científica de ese numero: 1 x 10-9 

Y esto fue todo por hoy, espero que les sirva y nos reencontraremos en la próxima entrada!

:

Holaaa!!! Bienvenidos a otra entrada de "The World of the numbers", para entretenernos un rato y sacarle un poco de aburrimiento a las típicas explicaciones hoy contaremos... chistes matemáticos.
a divertirse!!

-¡Papá, papá!, ¿me haces el problema de matemáticas?
-No hijo, no estaría bien.
-Bueno, inténtalo de todas formas

¿Porque se suicido el libro de mates?
-Porque tenia demasiados problemas

 En mitad de una conferencia de matemáticas, un participante levanta la mano y dice:

 - ¡Tengo un contra ejemplo para ese teorema! 

A lo que el conferenciante responde: 

- No importa, yo tengo dos pruebas

¿Cuántos lados tiene un círculo? Dos, el de dentro y el de fuera

Dos leperos se encuentran y uno le pregunta al otro:

-Oye, ¿dónde has ganado esa copa?

-En un concurso de matemáticas, de la forma más fácil. Preguntaron cuánto era 7+7, yo dije 12 y quedé tercero.

La probabilidad de tener un accidente de tráfico aumenta con el tiempo que te pases en la calle. Por tanto, cuanto más rápido circules, menor es la probabilidad de que tengas un accidente.

Esperamos haberles sacado algunas sonrisas.Hasta la proxima!!!!